Na godišnjicu smrti profesora Tomislava Špoljara, prvog ožujka, edukacijski rehabilitatori diljem Hrvatske obilježavaju svoj dan s ciljem prepoznavanja i vrednovanja uloge edukacijskih rehabilitatora u širokom spektru njihovog djelovanja. Edukacijski rehabilitatori rade na poslovima odgoja, obrazovanja i rehabilitacije djece s teškoćama u razvoju i osoba s invaliditetom u redovnim školama, u školama koje osiguravaju posebne uvjete odgoja i obrazovanja, u ustanovama socijalne skrbi i centrima za socijalnu skrb, te u zdravstvenim ustanovama. Ono na što upozorava predsjednik Hrvatske komore edukacijskih rehabilitatora Zdravko Bukvić  nedostatak je stručnjaka za edukacijsku rehabilitaciju. Prema njegovim riječima, postoji veliki interes za studij, ali su kvote za upis studenata male i nedovoljne te zbog toga u sustavu nedostaje stručnjaka. Stoga se nadaju kako će mjerodavne institucije prepoznati važnost edukacijskih rehabilitatora kao nezaobilaznih stručnjaka u odgoju i obrazovanju, te rehabilitaciji djece, ali i odraslih. Jer, ističu, biti edukacijski rehabilitator znači, uz stručnost, njegovati empatiju i humanost, biti pun entuzijazma te pronalaziti zadovoljstvo i u najmanjim pomacima nabolje.